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语言发育迟缓评估

儿童语言问题的发病率高达5-8%，其中1/3以上会造成长期负面影响。儿童语言问题常表现为一组症状，比如该说话的年龄不会说话，语言能力比同龄儿童弱，发音不准确，口齿不清，口肌障碍，咀嚼能力差，不停流口水等。

专注力/ADHD/学习困难评估

注意缺陷多动障碍(ADHD)，在我国称为(小儿多动症，多动症，注意力障碍多动症)，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。

孤独症谱系/社交障碍/交流障碍评估

孤独症（autism），又称自闭症或孤独性障碍（autistic disorder）等，是普遍性发育障碍（pervasive development disorder, PDD）的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种：孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、阿斯伯格综合征和未特定的PDD。

感觉统合能力评估

感觉统合就是感觉和知觉发育的统合。感觉是指人体感觉器官，对于个体事物作用于感觉器官的一种属性反应，比如人体气味、声音以及颜色。知觉是人体大脑针对作用于个体事物的一种整体属性反应。
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